臺(tái)灣網(wǎng)紅手繪人體骨骼圖 廈門(mén)醫(yī)學(xué)院請(qǐng)他來(lái)上課

原標(biāo)題：臺(tái)灣網(wǎng)紅手繪人體骨骼圖堪稱(chēng)完美 廈門(mén)醫(yī)學(xué)院請(qǐng)他來(lái)上課

鐘全斌正在上課。

廈門(mén)網(wǎng)訊(廈門(mén)日?qǐng)?bào)記者佘崢圖/本報(bào)記者林銘鴻)一位醫(yī)學(xué)院解剖室的老師，獲得了堪稱(chēng)設(shè)計(jì)界“奧斯卡”的最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(Best of the Best)！

他是被醫(yī)學(xué)“耽誤”的設(shè)計(jì)師？上月底，廈門(mén)醫(yī)學(xué)院鐘全斌老師到德國(guó)埃森領(lǐng)獎(jiǎng)，不少人就這樣問(wèn)。

今年紅點(diǎn)的傳達(dá)設(shè)計(jì)類(lèi)比賽，鐘全斌得的是最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)――全世界八千余件作品參賽，僅61件獲獎(jiǎng)。而且，只有獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的人，才有資格到埃森領(lǐng)獎(jiǎng)。

其實(shí)，鐘全斌本職是設(shè)計(jì)師，原先在臺(tái)灣一所大學(xué)教設(shè)計(jì)課。如今，這位臺(tái)灣人被聘請(qǐng)到廈門(mén)醫(yī)學(xué)院上“人體形態(tài)素描”課，教臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生畫(huà)骨骼、肌肉和內(nèi)臟。

走紅

帥氣手繪骨骼畫(huà)師

成了網(wǎng)絡(luò)紅人

33歲的鐘全斌，畢業(yè)自設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)學(xué)院或設(shè)計(jì)學(xué)院都會(huì)上“藝用解剖學(xué)”課，教學(xué)生畫(huà)骨骼和肌肉，這樣能幫助他們更好地畫(huà)好人體。

去年，鐘全斌就因此成了網(wǎng)紅老師。當(dāng)時(shí)，他在臺(tái)灣一所大學(xué)教視覺(jué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畫(huà)骨骼的錄像被人上傳到網(wǎng)上，因其手畫(huà)的人體骨骼圖堪稱(chēng)完美而走紅，被稱(chēng)為“手繪骨骼畫(huà)師”。

大多數(shù)人其實(shí)是看熱鬧的，因?yàn)殓娙笥袔洑饽橗嫼屯Π紊聿?。也有人看出門(mén)道，包括三星公司，他們邀請(qǐng)他在新產(chǎn)品Note7上畫(huà)骨骼，以顯示產(chǎn)品的靈敏度。

鐘全斌畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)的骨骼，這是達(dá)·芬奇名畫(huà)《魯特魯維人》，被濃縮成40秒的廣告片。原本計(jì)劃拍三集，不料Note7出現(xiàn)爆炸事件，廣告片因此夭折。

來(lái)廈

醫(yī)學(xué)院請(qǐng)他去教書(shū)

出乎他的意料

海峽對(duì)岸的廈門(mén)醫(yī)學(xué)院也找上門(mén)來(lái)，這大大出乎鐘全斌意料。上周，這位臺(tái)灣老師在醫(yī)學(xué)院的辦公室說(shuō)，如果是藝術(shù)學(xué)院或是設(shè)計(jì)學(xué)院，他倒不吃驚。

對(duì)于廈門(mén)醫(yī)學(xué)院來(lái)說(shuō)，它遠(yuǎn)赴臺(tái)灣樹(shù)德科技大學(xué)，從視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系延聘設(shè)計(jì)師鐘全斌，是希望學(xué)生透過(guò)人體素描描繪，將人體各個(gè)結(jié)構(gòu)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化成為長(zhǎng)期記憶，而不是“大一學(xué)了到大四就忘了”。

鐘全斌后來(lái)在教學(xué)中理解了校方的用意。他說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是觀察和描繪過(guò)程，也就是說(shuō)，假如一個(gè)事物有100個(gè)特征，你能截取多少到腦海中然后畫(huà)出來(lái)，這個(gè)“輸入和輸出”的過(guò)程最有利于長(zhǎng)期記憶。

更有趣的是，廈門(mén)醫(yī)學(xué)院還認(rèn)為，醫(yī)生畫(huà)得一手好畫(huà)，對(duì)未來(lái)職業(yè)是有幫助的。譬如說(shuō)，他們可以以圖例形式向病人說(shuō)明情況，提高溝通質(zhì)量，減少醫(yī)患矛盾。

還有人認(rèn)為，會(huì)畫(huà)畫(huà)的醫(yī)生，日后可以不求人――他們寫(xiě)論文時(shí)，自己可以畫(huà)插畫(huà)。

開(kāi)課

解剖學(xué)講成繪畫(huà)課

學(xué)生們很受用

去年九月，鐘全斌開(kāi)始在廈門(mén)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部解剖室任教，為臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生上“人體形態(tài)素描”課，每周連上三節(jié)課。上學(xué)期畫(huà)內(nèi)臟，這學(xué)期輪到畫(huà)骨骼和肌肉。

據(jù)說(shuō)，最初一些學(xué)生很絕望。他們說(shuō):老師，我就是因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)才來(lái)讀醫(yī)的，沒(méi)想到讀醫(yī)后還要畫(huà)畫(huà)。

鐘全斌總是要不厭其煩地告訴學(xué)生，繪畫(huà)不需要天分，只要找到合適的方法，加上持之以恒練習(xí)就可以了。

鐘全斌有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，不是把“成像”發(fā)給學(xué)生，而是帶著學(xué)生畫(huà)。他自己在黑板上用粉筆一邊講解一邊畫(huà)，學(xué)生在筆記本上跟著畫(huà)。他認(rèn)為，學(xué)生通過(guò)觀看他作畫(huà)的過(guò)程，能夠細(xì)致破解人體的秘密。

有一節(jié)流傳的視頻，很好地解釋了他是如何教學(xué)的。這節(jié)課要畫(huà)的是上半身骨骼，每位學(xué)生得到一張講義，印著一個(gè)顱骨。視頻中，有女生見(jiàn)此驚叫一聲。

廈門(mén)醫(yī)學(xué)院的一位學(xué)生說(shuō)，這樣解剖后，似乎也沒(méi)那么難了。她說(shuō)，最開(kāi)始時(shí)，三節(jié)課只能畫(huà)出一個(gè)顱骨，慢慢地，上半身的骨骼都能搞定。

反響

很多女生趕來(lái)蹭課

有學(xué)生拿大獎(jiǎng)

和在設(shè)計(jì)學(xué)院教授“醫(yī)用解剖學(xué)”不同，在醫(yī)學(xué)院，畫(huà)出內(nèi)臟、骨骼、肌肉后，還要注解各個(gè)器官的用途。

鐘全斌似乎還不滿足這些。在畫(huà)骨骼時(shí)，他經(jīng)常穿插風(fēng)趣的介紹。譬如，畫(huà)到寰椎，即第一頸椎，會(huì)告訴學(xué)生寰椎的英文“Atlas”取自希臘神話中泰坦巨神阿特拉斯，傳說(shuō)他背負(fù)著地球，就像頸椎頂著腦袋一樣。

當(dāng)然，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，更感興趣的是這位俊俏的網(wǎng)紅老師本身――鐘全斌挺拔的身材，使得他看起來(lái)比1.78米的身高還高。最開(kāi)始的幾節(jié)課，他的骨骼課節(jié)節(jié)爆滿，原因是不少外專(zhuān)業(yè)的女生跑過(guò)來(lái)蹭課。

之后，鐘全斌看到來(lái)蹭課的人減少了，理想還是被內(nèi)臟、骨骼擊退了，也可能和他介紹了自己在上海工作的太太有關(guān)。

但是，這位手繪骨骼畫(huà)師的魅力仍在。鐘全斌教的班級(jí)，男女生各半，不過(guò)他教的這門(mén)課，學(xué)得最好的學(xué)生中95%是女生。他最得意的是，兩名學(xué)生把課堂上學(xué)習(xí)的骨骼圖和肌肉圖拿出參加“中國(guó)大學(xué)生美術(shù)年鑒”比賽，獲得銅獎(jiǎng)，應(yīng)該是獲獎(jiǎng)學(xué)生中唯一來(lái)自醫(yī)學(xué)院的。

【鏈接】

教你畫(huà)人體骨骼

鐘全斌是以古希臘雕刻家菲狄亞斯奠定的人體最美比例來(lái)畫(huà)的:八頭身(身高÷頭全高=8)，上半身是四格，每格有一個(gè)頭高那么長(zhǎng)。手臂的骨骼也是這樣，前臂一般要畫(huà)成頭高的1.25倍，后臂是1.15倍；手掌長(zhǎng)度也和頭高有關(guān)，在0.7到0.8之間。