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新華社天津2月4日電(記者郭方達(dá) 張建新)“不要屈服于同齡人的壓力,生命的意義就在于挑戰(zhàn)自己。”4日,在天津大學(xué)一間禮堂內(nèi),正舉辦著一場(chǎng)畢業(yè)典禮,一位頭發(fā)花白的畢業(yè)生在臺(tái)上發(fā)言。

她叫薛敏修,今年81歲,在完成了專升本的所有必修課程后,在這一天她拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的本科畢業(yè)證書。同時(shí),四門外語的自學(xué)經(jīng)歷,讓薛敏修成為天津大學(xué)學(xué)生們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的對(duì)象。追溯她的求學(xué)夢(mèng),還得從上個(gè)世紀(jì)說起。

大學(xué)夢(mèng)始終在心里

20世紀(jì)60年代,大學(xué)便是薛敏修追求知識(shí)無比向往的最高殿堂。1957年,21的她剛從中專畢業(yè)就參加高考,并被西北大學(xué)錄取。但由于當(dāng)時(shí)的變故,沒能夠成功入學(xué),這使得大學(xué)成為她心中的一個(gè)執(zhí)念。

決意要通過知識(shí)改變命運(yùn)的薛敏修,在那個(gè)年代學(xué)習(xí)了俄語和拉丁語。從事藥品管理工作后,她經(jīng)常要進(jìn)行藥品登記,但海外運(yùn)來的藥品通用說明都是采取英文寫作,這使得她在工作中遇到了難題。“我最早不會(huì)英語,要么就著拉丁語的寫作方式去查字典,要么干脆通過主要成分的分子式去確認(rèn),費(fèi)時(shí)費(fèi)力,也不準(zhǔn)確。”

于是,薛敏修萌生了學(xué)習(xí)英語的念頭,同時(shí)對(duì)法語也有興趣,懷著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,她自學(xué)了英語和法語。“這兩種語言之間有相似的地方,放在一塊對(duì)比著學(xué),還真把它們學(xué)了下來。”薛敏修說。

多年來保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度,源于她渴望上大學(xué)的愿望始終堅(jiān)定。2001年,高考取消年齡限制,薛敏修意識(shí)到自己的大學(xué)夢(mèng)可能真的要實(shí)現(xiàn)了,于是她先報(bào)名學(xué)習(xí)“電子商務(wù)”的大專課程,為再次參加高考做準(zhǔn)備。

大學(xué)之路柳暗花明

2013年,時(shí)隔近60年,薛敏修再次踏入高考考場(chǎng)。已經(jīng)七十多歲高齡的她,再和“后生”們比拼,確實(shí)有些心有余而力不足,盡管竭盡全力,但成績(jī)并不理想。

當(dāng)薛敏修以為大學(xué)夢(mèng)真的此生無緣時(shí),天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程給她提供了一條途徑。

工作人員回憶,2014年春天薛敏修來報(bào)名時(shí),大家紛紛以為她是為孫子而來的。“奶奶,您……”可沒等工作人員把話說完,薛敏修就糾正道:“別叫我奶奶,我來這兒是學(xué)習(xí)的,請(qǐng)叫我薛敏修同學(xué)。”

剛?cè)雽W(xué)時(shí),大學(xué)的教育對(duì)于薛敏修而言還是有些吃力,甚至幾次面臨“被勸退”。

教數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的老師認(rèn)為她年紀(jì)太大,許多課程對(duì)她來說太復(fù)雜,就勸她退學(xué)去上老年大學(xué)。在學(xué)高等數(shù)學(xué)的時(shí)候,即便聽不懂老師在講什么她依然硬著頭皮學(xué),因?yàn)楹ε吕蠋熣J(rèn)為自己聽不懂而勸自己退學(xué),甚至不敢問老師問題。

時(shí)間久了,薛敏修摸索出一套屬于自己的方法:上課聽不懂的,如果是基礎(chǔ)問題,她就去翻中學(xué)的課本自學(xué),如果是大學(xué)階段的問題她再去問老師。即便如此,第一學(xué)期下來一共5門功課她仍有2門不及格??疾贿^再繼續(xù)補(bǔ)考,求知路上她一直不言放棄。

六十年執(zhí)念終夢(mèng)圓

薛敏修的勤奮好學(xué),在整個(gè)學(xué)院都出了名。她告訴記者,自己一般早上五點(diǎn)鐘起床,而養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的原因,是因?yàn)橛幸慌_(tái)廣播節(jié)目會(huì)在早上五點(diǎn)播送英文消息。一天內(nèi)的時(shí)間主要被用來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),其中計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程她花費(fèi)的精力最大。

“計(jì)算機(jī)我沒碰過,但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,你不會(huì)用計(jì)算機(jī),還怎么學(xué)習(xí)呢?我一定要跟上時(shí)代。”專業(yè)課上,盡管基礎(chǔ)弱、底子薄,但薛敏修硬是靠著一種不怕輸?shù)木瘢罱K通過了計(jì)算機(jī)課程的考試。“考了6次才過沒什么丟人的,過不了就不敢學(xué)了才丟人。”薛敏修說。

在天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,薛敏修是年輕人“身邊的榜樣”。“你還這么年輕,怎么就不能堅(jiān)持下去呢,你看看薛敏修同學(xué)……”“這門課,你再努力復(fù)習(xí)一下,你看看薛敏修都過了……”薛敏修幾乎成了老師和同學(xué)口中“別人家的好學(xué)生”。

對(duì)于畢業(yè)一事,薛敏修說:“我當(dāng)然是高興的,但是這張證書不重要,我就想學(xué)點(diǎn)本事,人老了也應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。”至于未來是否還有繼續(xù)升學(xué)的打算,薛敏修態(tài)度十分明確:“只要讓我考,我就去考。”

“只要學(xué)習(xí)我就高興,只要學(xué)習(xí)我就有收獲。”81歲的薛敏修眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望,就像是18歲的模樣。

責(zé)任編輯:肖舒

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