在美國高中申請過程中，多個因素共同起作用影響學生的錄取結(jié)果。在標化成績較高的情況下，學生和家長依然面對著高分卻不一定被錄取的問題。高分卻沒有被錄取的原因是什么？美國高中留學如何申請？小編這就給你分析一下。
一、近些年，美國高中申請有哪些變化?
1、美國高中“牛娃”申請者過多，高分絕對優(yōu)勢不在
近三年，低齡留學人數(shù)激增!申請美國私立中學的中國學生人數(shù)在7年間增長了上百倍!然而，美國優(yōu)秀的私立中學的數(shù)量，以及他們每年招生的數(shù)量卻幾乎沒有增長，好學校每年從中國大陸招收的學生越來越少，絕大多數(shù)排名前40的高中學校已經(jīng)停止直接從大陸招收學生。
2、美國高中招生方式巨變，多數(shù)中國家長無力招架
因為眾多“高分低能”的孩子混入美國中學，他們徒有高分，卻缺乏文化理解力、社交能力和學術能力，無法適應真正的英語語境和美國文化下的學習和生活，令美國學校不堪其擾! 有一所排名前30的頂級私立高中的面試官就曾經(jīng)吐槽：他們錄取的一名托福115分的中國學生，長期不交作業(yè)，原因竟然是：寫不出來。長此以往，高分不再是進入美國高中的萬能鑰匙，學校自然會頻出新招來檢測學生的真正能力，使無從準備的中國家長措手不及!
二、美國私立中學看來難以理解的“高分被拒”，無非以下原因：
申請者徒有分數(shù)和看似光鮮的履歷，卻缺乏過硬的能力和優(yōu)秀的素養(yǎng)。
針對這些問題，美國學校也紛紛“與時俱進”地改良面向中國學生的招生規(guī)則和錄取方式。
今年許多學校紛紛采用了先交面試、先交材料、現(xiàn)場考試和嚴選家長等舉措來保證招生的結(jié)果，相信經(jīng)歷了申請的孩子都有感受：
1、先交材料再面試——文書找人代寫這招再也不靈了，必露餡無疑
學校讓你先交材料，其目的就是要在面試時把你的現(xiàn)場表現(xiàn)和現(xiàn)場作文和申請材料進行對比，看看到底是不是一個人寫的——材料中所體現(xiàn)出來的語言能力、性格、價值觀等方面究竟是不是和面試官現(xiàn)場看到的一致。
而這意味著，留學生的申請材料找中介寫的再漂亮也沒用了，因為招生官面試時即可比對：如果申請者本人能力和素質(zhì)不符的話，一切都是白搭!
2、先做第三方面試再申請——語言及姿態(tài)不佳者直接出局
今年的申請中，大部分的好學校都要求中國大陸的申請者首先通過第三方面試機構(gòu)提交面試視頻，這樣做的目的有兩個：
一是可以在中國申請者人數(shù)過多的情況下減輕招生辦的工作量：先通過面試視頻篩除一部分分母，省去接待其校園面試的時間；
二是可以直觀地通過面試視頻首先了解申請者的狀況：是不是善于溝通、相處的人，而這一點，具備豐富經(jīng)驗的美國招生官一望便知!
3、現(xiàn)場考試——沒有讀寫童子功，絕無生還可能
今年去美國高中校園參加面試的孩子會驚訝的發(fā)現(xiàn)，好多學校無論你有沒有標化考試的高分、有沒有提交文書和作文，都要現(xiàn)場考試!有的要求做數(shù)學題，更多的是要現(xiàn)場寫創(chuàng)作性的作文。
有多少中國學生抓耳撓腮，想不出寫什么內(nèi)容，或者想出內(nèi)容也不會寫，甚至還有看不懂題目的，結(jié)果半個小時憋出來兩行字，最后只得到招生官客氣禮貌的一句：“謝謝你來我們學校面試哦~”
4、家長面試——小心“成事不足敗事有余”
以往的申請者和家長都認為，只要孩子分數(shù)夠、面試過了，就高枕無憂了。實際上，如今的美國學校越來越重視通過家長面試對家長進行甄別!
一方面，美國學校認為家庭是因、孩子是果：如果父母是善良、優(yōu)秀的人，孩子也不會差到哪里去;反之，如果父母的言談舉止和行為模式都有問題可循，那么孩子的情況就很難說了。
另一方面，有著良好溝通能力、素質(zhì)高且價值觀與美國學校相符的父母，在今后與學校的溝通交流中，更不容易出現(xiàn)問題。
所以，最好的美國高中留學準備，絕不是單純的分數(shù)提升和表面化的材料堆砌，而是分數(shù)與實際能力共同提升，是孩子與家長的共同提升，只有高分是根本沒用的!
學習能力、責任感、誠信、公德、服務意識、感恩之心、協(xié)作精神……這些才是美國精英學校真心考量的指標!只有將能力、素養(yǎng)、眼界進行全方位提升，才是真正為留學做好準備。在這個過程中，標準化分數(shù)的提升將隨之成為一個必然的結(jié)果，而不再是唯一追求的目標。
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