柘榮：聘請創(chuàng)業(yè)導師幫扶大學生自主創(chuàng)業(yè)

 “以前在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題都不知道找誰咨詢，常常繞彎子，特別是扶持政策、法律知識這樣的問題。”日前，在柘榮縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園里從事淘寶創(chuàng)業(yè)的大學生游浩之說，“現(xiàn)在有了專業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢師的指導，我們的思路更加清晰，創(chuàng)業(yè)目標也更加明確了。”

日前，為進一步做好扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作，大力為立志創(chuàng)業(yè)的學生團隊或個人提供項目引導、技能培訓、法律援助與政策咨詢等個性化、專業(yè)化服務(wù)，柘榮縣針對創(chuàng)業(yè)導師短缺的問題，專門聘請了3名創(chuàng)業(yè)導師擔任創(chuàng)業(yè)咨詢師，對大學生創(chuàng)業(yè)團隊進行指導服務(wù)。通過幫助大學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，篩選部分優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，建立創(chuàng)業(yè)項目資源庫，引導大學生結(jié)合專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)興趣，將大學生科技創(chuàng)新項目、專利等轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項目。

同時，為了推動創(chuàng)業(yè)大學生參與扶貧攻堅，該縣還出臺了《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受精準扶貧相關(guān)政策的實施意見》，并健全了“三級聯(lián)系制度”。

據(jù)悉，今年以來，該縣共解決創(chuàng)業(yè)問題12個，投入幫扶資金45.35萬元，在創(chuàng)業(yè)導師的指導下，開展創(chuàng)業(yè)項目評審專題培訓4期，全縣創(chuàng)業(yè)大學生增至91人、創(chuàng)業(yè)項目54個。