教育部：2019年實現(xiàn)所有義務教育學校達到底線要求

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部教育督導局巡視員胡延品26日表示，確保到2019年底百分之百實現(xiàn)規(guī)劃目標，使所有義務教育學?；巨k學條件都達到“20條底線”要求，滿足基本教學和生活需要。

資料圖：廣西一小學學生在教室吃免費午餐。譚凱興 攝

胡延品介紹稱，為加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域義務教育差距，促進基本公共教育服務均等化，使農(nóng)村孩子也能享受公平、有質(zhì)量的教育，2013年底，經(jīng)國務院同意，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部啟動實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工作，力爭通過五年的建設(shè)，到2019年底，使所有義務教育學校辦學條件達到“20條底線”要求，滿足基本教學和生活需要。薄弱學校改造工作實施范圍，以中西部農(nóng)村貧困地區(qū)為主，兼顧東部部分困難地區(qū)。按照規(guī)劃，全國2656個縣納入實施范圍，計劃投入5226億元，其中校舍建設(shè)4160億元，設(shè)施設(shè)備采購1066億元，是建國以來義務教育史上單項投資最大的工程。

胡延品表示，五年來，三部委密切配合，聚焦聚力抓落實，指導各地從最困難的地區(qū)和條件最艱苦的學校做起，扎實有序推進工程實施。截至2018年底，中央財政共投入專項補助資金1699億元，帶動地方投入3727億元，合計投入5426億元，比規(guī)劃投入多200億元。校舍建設(shè)竣工面積占規(guī)劃建設(shè)總面積的比例達98.34%，設(shè)施設(shè)備采購完成比例達99.7%，分別比規(guī)劃確定的2018年底“雙過九成”的目標高出8.34和9.7個百分點，提前一年基本實現(xiàn)五年規(guī)劃目標。全國30.96萬所義務教育學校(含教學點)辦學條件達到“20條底線”要求，占義務教育學校總數(shù)的99.76%，農(nóng)村義務教育學校特別是貧困地區(qū)農(nóng)村學校辦學條件顯著改善，面貌煥然一新。

一是教學條件根本改善。全國新建改擴建校舍2.2億平方米、體育場地2.1億平方米，購置學生課桌椅3420萬套、圖書6.24億冊、教學儀器設(shè)備2.99億臺件套，農(nóng)村學校辦學條件發(fā)生巨大變化，教室窗明幾凈，功能室、實驗室、音樂室、美術(shù)室一應俱全。不少農(nóng)村學校硬件設(shè)施不比一些城市學校差。

二是生活設(shè)施配套更齊。全國新建、改擴建學生宿舍2936萬平方米、學生食堂1316萬平方米，購置學生用床、食堂、飲水、洗浴等生活設(shè)施設(shè)備1809萬臺件套。農(nóng)村寄宿學校學生“睡通鋪、站著吃飯、洗不上澡”現(xiàn)象基本消除。

三是教學點條件得到保障。全國共投入243億元，建設(shè)教學點校園校舍1260萬平方米，購置價值42.5億元的儀器設(shè)備和生活設(shè)施，惠及259萬農(nóng)村學生。偏遠地區(qū)教學點變得“小而美、小而全”，一改往昔凋敝景象。

四是超大班額有效緩解。工程實施中，各地通過合理布局農(nóng)村學校，推進縣鎮(zhèn)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，改善邊遠農(nóng)村學校辦學條件等方式多管齊下，統(tǒng)籌解決縣鎮(zhèn)超大班額問題。截至2018年底，全國義務教育學校有超大班額1.28萬個，占總班數(shù)的比例0.47%，比2013年減少18.6萬個，減少幅度達88.9%，如期實現(xiàn)2018年底基本消除超大班額(控制在2%以內(nèi))工作目標。

五是信息化水平大幅提升。全國共購置數(shù)字教育資源1428萬GB，計算機510多萬臺，90%以上的中小學實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)接入，農(nóng)村學校數(shù)字教育資源覆蓋面不斷擴大，優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制逐步形成，農(nóng)村孩子也和城里孩子一樣，通過網(wǎng)絡(luò)了解外面精彩的世界，享受著互聯(lián)網(wǎng)教育帶來的紅利。

胡延品指出，下一步，我們將繼續(xù)會同發(fā)改、財政等有關(guān)部門，把薄弱學校改造各項工作抓緊抓實，確保到2019年底百分之百實現(xiàn)規(guī)劃目標，使所有義務教育學?；巨k學條件都達到“20條底線”要求。