福州倉(cāng)山多張“良方”提升中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

“非常感謝倉(cāng)山的學(xué)校和老師的悉心培養(yǎng)，孩子這幾年成績(jī)進(jìn)步明顯。今年考上福高，全家人都很驚喜！”近日，四川來(lái)榕務(wù)工的鮮大姐給孩子在紅山中學(xué)的班主任打去電話(huà)，專(zhuān)門(mén)致謝。

近來(lái)，倉(cāng)山不少中學(xué)的老師都接到了這樣的感謝電話(huà)。記者8日采訪(fǎng)獲悉，教學(xué)成績(jī)提高、教育質(zhì)量顯著提升、取得社會(huì)良好反響的背后，是倉(cāng)山區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持下好優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)“先手棋”，打造“教育強(qiáng)區(qū)”取得的成果。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。近年來(lái)，倉(cāng)山區(qū)貫徹落實(shí)中央“雙減”政策，深化實(shí)施“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，下“猛藥”，開(kāi)“良方”，多措并舉全面推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動(dòng)全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)邁向新高度。今年，該區(qū)中考成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性突破。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)

黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展

倉(cāng)山區(qū)文化底蘊(yùn)深厚，素有“千年倉(cāng)山、百年書(shū)香”之稱(chēng)，是傳統(tǒng)的文教大區(qū)，擁有福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等24所大中專(zhuān)院校，105所中小學(xué)，誕生了陳寶琛、嚴(yán)復(fù)、陳景潤(rùn)、侯德榜、吳石、陳岱孫等古今名人。

不過(guò)，隨著時(shí)代發(fā)展，傳統(tǒng)文教大區(qū)也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題。“2021學(xué)年至2022學(xué)年，15所區(qū)屬公辦初中里，有10所地處城鄉(xiāng)接合部。約1.7萬(wàn)名區(qū)屬初中生里，隨遷子女占比達(dá)53.38%。”倉(cāng)山區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，10多年來(lái)，倉(cāng)山區(qū)屬公辦初中學(xué)生數(shù)一直處于低位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的生源銳減，“教師隊(duì)伍老齡化，學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯，辦學(xué)效益較為低迷。”

百年大計(jì)，教育為本。直面制約區(qū)屬中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的瓶頸，倉(cāng)山區(qū)全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)出臺(tái)《倉(cāng)山區(qū)教育局關(guān)于提升中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有關(guān)工作方案》，通過(guò)建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范薄弱學(xué)校委托管理、健全教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)教育督導(dǎo)等一系列措施，全面提升區(qū)屬中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

該區(qū)還加強(qiáng)教育工作各項(xiàng)保障，實(shí)現(xiàn)教育資金向中學(xué)傾斜。“近年來(lái)，倉(cāng)山區(qū)陸續(xù)建成了永南中學(xué)，完成城門(mén)中學(xué)改擴(kuò)建（一期）、螺洲中學(xué)教學(xué)樓等改擴(kuò)建項(xiàng)目，推動(dòng)麥浦中學(xué)、馮宅中學(xué)等項(xiàng)目建設(shè)。”倉(cāng)山區(qū)委教育工委書(shū)記、區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)廖青介紹，區(qū)里每年都會(huì)專(zhuān)題研究教育教學(xué)質(zhì)量提升工作，每季度召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量提升工作部署會(huì)議，安排倉(cāng)山教育基金專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師，“今年新招收的中學(xué)教師中，研究生學(xué)歷有60多個(gè)，占比77%，數(shù)量位居全市各縣（市）區(qū)首位。”

集團(tuán)化管理

激發(fā)薄弱校內(nèi)生動(dòng)力

去年以來(lái)，關(guān)于紅山中學(xué)和螺洲中學(xué)的改革始終不斷。繼去年底兩所學(xué)校分別納入福州第十二中學(xué)教育集團(tuán)、福州第四十中學(xué)教育集團(tuán)，實(shí)施城鄉(xiāng)一體的集團(tuán)化管理后，今年3月1日，福州十六中與兩所學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)對(duì)定向幫扶，全力推動(dòng)兩所中學(xué)快速提升辦學(xué)質(zhì)量，讓鮮大姐等家長(zhǎng)激動(dòng)不已。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。“雙減”大背景下，如何讓學(xué)生的人生出彩？倉(cāng)山區(qū)聚焦區(qū)屬薄弱初中辦學(xué)水平低下的現(xiàn)狀，以開(kāi)展“崇尚業(yè)務(wù)、涵養(yǎng)文化、提質(zhì)增效”活動(dòng)為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)屬中學(xué)改革，通過(guò)壯大集團(tuán)化辦學(xué)矩陣，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)人民群眾對(duì)辦好教育的殷切期待。

“集團(tuán)對(duì)學(xué)校的業(yè)務(wù)考核、評(píng)聘、績(jī)效制度等進(jìn)行修改調(diào)整，并對(duì)校本教學(xué)和精準(zhǔn)教學(xué)作針對(duì)性指導(dǎo)，教師的積極性被很好地調(diào)動(dòng)了起來(lái)，為課堂教學(xué)注入了活力。”紅山中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，今年學(xué)校多次考試成績(jī)明顯提升，中考成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性突破。

截至目前，倉(cāng)山區(qū)已累計(jì)成立12個(gè)教育集團(tuán)，涵蓋34所中小學(xué)、幼兒園。其中，涉及中學(xué)的教育集團(tuán)有4個(gè)。

科學(xué)抓好小初銜接工作，打造一體化校園也是倉(cāng)山區(qū)深化教育改革的一大探索。目前，以福州市第三十九中學(xué)與對(duì)口南臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的初小銜接為試點(diǎn)，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生可提前半年分批進(jìn)入中學(xué)校園學(xué)習(xí)，通過(guò)開(kāi)發(fā)的初小銜接特色課程，提高小升初對(duì)接率，留住優(yōu)質(zhì)生源。

不僅如此，今年秋季，永南中學(xué)新校區(qū)將正式投用。這個(gè)按36班配建（最大容量48班），可提供2400個(gè)學(xué)位的中學(xué)新校區(qū)，將同時(shí)成為湖際小學(xué)、別頭小學(xué)、城門(mén)后坂小學(xué)、梁厝小學(xué)600多名學(xué)生的新校舍，推進(jìn)校舍公用、師資共享，全力提升片區(qū)教學(xué)質(zhì)量。

“頭雁”領(lǐng)航

教師面貌煥然一新

今年4月，倉(cāng)山區(qū)舉辦教研員崗位大練兵活動(dòng)，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校37名教研員全部上陣，除了要進(jìn)行一次觀(guān)課評(píng)課的展示，45周歲及以下的教研員每人還需上一節(jié)課堂教學(xué)展示課，校長(zhǎng)、教師共同觀(guān)摩，省市級(jí)專(zhuān)家、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行無(wú)記名學(xué)術(shù)評(píng)議。

5月初，倉(cāng)山區(qū)教師大比武拉開(kāi)大幕，覆蓋全區(qū)所有新老教師，5年以上教齡的參加骨干教師比賽，5年以下教齡的新教師參加青年教師大比武，以賽促教、以賽促學(xué)，整體提升。

教師是立教之本、興教之源，教研員是教育教學(xué)質(zhì)量提升的主力軍。筑牢“雙減”政策下教育教學(xué)質(zhì)量提升的“主陣地”，倉(cāng)山區(qū)以崗位大練兵、大比武等舉措為抓手，借助評(píng)價(jià)指揮棒，推動(dòng)教研員、教師用理論引領(lǐng)實(shí)踐，創(chuàng)新教研方式，全面提升教、研、訓(xùn)水平，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

雁飛千里靠頭雁。倉(cāng)山區(qū)還大力實(shí)施“頭雁”引領(lǐng)工程，通過(guò)增強(qiáng)“造血功能”，激發(fā)學(xué)校內(nèi)在活力。

集團(tuán)校長(zhǎng)兼任薄弱校校長(zhǎng)，引進(jìn)教育專(zhuān)家王金石擔(dān)任顧問(wèn)，指導(dǎo)中學(xué)教育教學(xué)；區(qū)教育局局長(zhǎng)廖青帶領(lǐng)名校（園）長(zhǎng)、書(shū)記、中層干部、骨干教師等在區(qū)內(nèi)外分批次密集開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)；組織區(qū)屬中學(xué)校長(zhǎng)赴華倫中學(xué)等優(yōu)質(zhì)學(xué)校或同類(lèi)學(xué)校參觀(guān)考察，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)；組織區(qū)屬中學(xué)副校長(zhǎng)、中層干部，分批到市屬優(yōu)質(zhì)中學(xué)、教育研究院開(kāi)展為期6個(gè)月的跟崗研修，提高教科研能力；對(duì)二十一中等校聯(lián)合實(shí)行小片區(qū)交流輪崗，促進(jìn)新老教師的合理流動(dòng)……

值得一提的是，經(jīng)過(guò)倉(cāng)山區(qū)的努力，今年4月中下旬，倉(cāng)山區(qū)屬中學(xué)初三年級(jí)迎來(lái)首次全面同步的晚自習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)、老師輪班坐鎮(zhèn)輔導(dǎo)，倉(cāng)山公安分局為校園及周邊治安秩序保障護(hù)航。其中，紅山中學(xué)副校長(zhǎng)潘定烽等更是每晚駐守學(xué)校，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

一個(gè)個(gè)有力的教學(xué)幫扶，一次次實(shí)用的交流學(xué)習(xí)，提振了校長(zhǎng)和老師的精氣神，開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，提升了各個(gè)學(xué)校的教科研水平，為倉(cāng)山區(qū)開(kāi)創(chuàng)“教育強(qiáng)區(qū)”工作新篇章提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。（記者 王玉萍 通訊員 倉(cāng)萱）