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1300多名小學生給父母打分

引導孩子養(yǎng)成良好行為習慣、情感價值觀的“滿分家長”不少

上月底,倉山區(qū)教師進修學校附屬第二小學家庭教育系列活動讓全校1300多名小學生給父母“打分”。11日,記者翻開這1300多份父母的“成績單”,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都給父母打了高分,其中“滿分家長”也不少。

根據(jù)表格,學生要在10個維度給父母打分,每個維度分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格4檔,分值分別為10分、8分、6分、4分。

“滿分家長”是啥樣?從表格上看,能得滿分的家長,不僅關心孩子學習,還嚴慈相濟,引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣、情感價值觀。給父母打了滿分的孩子,留言往往是“爸爸媽媽你們真是太棒了”“謝謝你們”這類的感恩語句。

一些家長離滿分只有一步之遙,得了98分。細看“成績單”,發(fā)現(xiàn)他們都是在同一題丟的分——當著孩子的面吵架。

也有在“考試”中得低分的家長。一個學生寫道:“別每次都讓托管老師教育我,搞得我像托管老師帶大似的。”

看過孩子的留言,不少家長開始反思。一個家長給孩子回信道:“對不起!媽媽可能關心則亂,沒有和你好好交流,聽你內心的聲音。從現(xiàn)在開始,媽媽一定努力改正。”

該校教師許晨潔介紹,通過學生為家長“打分”,一方面有助于學校更好開展家庭教育主題活動,一方面也想促進家長反思。(記者 馮雪珠)

責任編輯:趙睿

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