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原標題: 莆田全面推廣使用新高考綜合改革信息化管理平臺

海峽網7月10日訊(莆田傳媒網記者 許愛瓊)新高考綜合改革牽動著千家萬戶的心。莆田將在2021年迎來第一批新高考畢業(yè)生。上周五,一場特殊的“教學”課在莆田一中舉行,也成為莆田布局新高考改革推進的重要會議。

這場課程的“學生”,是來自莆田各高中學校的校領導、教務處、辦公室以及科任教師等相關人士。課程的主題是“莆田市新高考綜合改革信息化管理平臺培訓”。

試點運行全市推廣

7月5日上午,全市各高中校有關老師陸續(xù)來到莆田一中。市教育局中教科有關負責人、平臺承辦方技術工程師等,為老師們帶來信息化管理平臺培訓。

現場,老師們化身學生,認真傾聽記錄,對新高考改革信息化管理平臺的具體操作有了更加立體的理解。不少老師表示,將在熟練掌握新高考規(guī)則的前提下,因地制宜、量體裁衣地進行總結和實踐,制定出適宜的選課走班等備戰(zhàn)新高考方案。

新高考,意味著高考有新的規(guī)則。如何適應這些規(guī)則?莆田教育系統(tǒng)對此進行不斷探索,努力為學生成長助力。此前,全市立項18個新高考課題,經兩年時間研究結題,目前正在全市推廣。同時,選派30名教育行政干部赴上海跟崗研修,學先進、找不足,隨后進行多輪遞進式二次培訓,并撰寫《取法于上,上海學校跟崗日記》全市發(fā)放推廣。

在市教育部門的統(tǒng)籌規(guī)劃下,全市統(tǒng)一建立新高考綜合改革信息化管理平臺。在節(jié)省投入成本的同時,引進第三方成熟的系統(tǒng),進一步優(yōu)化平臺管理,先行在全市12所學校試運行。眼下,經3個多月的試行檢驗,已開始在全市全面鋪開。

靶向發(fā)力藍圖清晰

新高考改革將滿足學生的個性化學習需求。由此,高考科目的組合也將呈現多元化特色。“傳統(tǒng)高考方案只有2種選項,即‘政史地’或‘物化生’,而新高考的‘3+1+2’將有12種組合。”市教育局中教科有關負責人在培訓課上介紹,該平臺將為學生開展諸如選項走班等個性化服務。

根據省教育廳及市教育局已發(fā)布的指導性文件,各校老師正加強對政策的研究,力爭通過生涯指導,讓學生對12種組合的選擇“知其然更知其所以然”,進而對世界觀、人生觀有更清晰的認識。

據介紹,目前,平臺上共有六大模塊。其中,“生涯規(guī)劃”模塊利用大數據分析后整成平臺,給家長提供一個參考工具。“綜合素質評價”模塊,是高中學校對學生的完善性評價,引導學生五育并舉,鼓勵他們學會正確評價和全面發(fā)展自己。“教學資源庫”模塊,通過建立一個“倉庫”,由教師開設自己的教學“空間”,上傳優(yōu)質題目資源。

會上,市教育局還給出清晰的“路線圖”。各校制定新高考綜合改革方案,根據方案做好家長及學生的發(fā)展規(guī)劃和選課指導;制定課程方案,完成選課走班,各校根據新課標,新教材扎實開設新課程,為新高考改革邁出更加堅定的步伐。

責任編輯:黃仙妹

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