傾聽兒童的心聲，共赴博物之約——走進(jìn)幼兒園里的博物館

博覽生活，童心生輝，延安幼兒園的小小博物館展，在溫柔的初夏中如期而至。幼兒園將班級(jí)博物館成為一個(gè)以幼兒為中心的學(xué)習(xí)發(fā)展場(chǎng)地，助推博物館云技術(shù)融入幼兒園美育活動(dòng)實(shí)踐研究課題背景下的博物館課程聯(lián)動(dòng)，教師們與孩子通過班本博物館課程積極實(shí)踐與探索，游學(xué)訪館、云上探展、班本博物展的課程實(shí)踐模式，提升幼兒在審美意識(shí)及美術(shù)表現(xiàn)力。

本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了閩師專的師生們參加，為高校與幼兒園之間搭建了互通的平臺(tái)，得到了師生們的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)。閩師專的學(xué)生們紛紛表示，通過參與活動(dòng)，他們不僅觀看到了幼兒園里的博物館，還感受到了孩子們?cè)诓┪镳^課程中的快樂和成長(zhǎng)。他們也在實(shí)踐中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

童啟紋樣，云上織夢(mèng)

踏入大班的紋樣博物館，仿佛穿越時(shí)空隧道，每一處都散發(fā)著古典與現(xiàn)代交織的魅力。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，不僅深入學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)紋樣的故事與寓意，還大膽發(fā)揮想象，自主設(shè)計(jì)了一系列令人驚嘆的作品。這些作品通過云技術(shù)平臺(tái)，以線上展廳的形式精彩呈現(xiàn)，只需輕輕一掃二維碼，就能在手機(jī)或平板上360度無死角欣賞，讓傳統(tǒng)之美觸手可及，也讓大朋友們即便不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，也能感受到孩子們滿滿的創(chuàng)意與熱情。

史前探秘，童趣無限

轉(zhuǎn)至中班恐龍博物館，則是另一番充滿驚喜與想象的場(chǎng)景。作品和展品是孩子們根據(jù)不同恐龍的形象和特征制作而成的，并以多種表現(xiàn)形式進(jìn)行展示。孩子們以恐龍為主題，創(chuàng)作了一系列生動(dòng)有趣的美術(shù)作品，從龐大的霸王龍到小巧的翼龍，每一幅作品都充滿了童真與創(chuàng)意。孩子們還巧妙地運(yùn)用信息化技術(shù)，將他們的畫作精心編織成一場(chǎng)絢爛的線上畫展，讓藝術(shù)之美跨越時(shí)空界限，永恒綻放于數(shù)字世界之中。那份對(duì)未知世界的好奇與探索精神，與云技術(shù)所倡導(dǎo)的開放、共享理念不謀而合。在這里，孩子們不僅在創(chuàng)作，更是在用自己的方式講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于恐龍的奇妙故事。

共享盛宴，共賞成長(zhǎng)

在開館與互訪中，將所學(xué)所獲進(jìn)行運(yùn)用遷移，全園孩子在訪館中相互學(xué)習(xí)，建構(gòu)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課程開展的多維度學(xué)習(xí)。孩子們還邀請(qǐng)了閩江師專的師生們參觀班本博物館展。參觀者通過二維碼查看線上作品介紹，閩江師專的師生們給予孩子們最真摯的鼓勵(lì)與肯定，同時(shí)也感謝園所為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。