全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣名單公布 福州3地上榜

日前，教育部公布2024年全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）名單，福建省有7個(gè)縣（市、區(qū)）上榜，包括福州市鼓樓區(qū)、晉安區(qū)、連江縣，廈門(mén)市思明區(qū)、集美區(qū)，三明市三元區(qū)，龍巖市漳平市。

據(jù)悉，鼓樓區(qū)通過(guò)實(shí)施“一核多區(qū)，全域推進(jìn)”行動(dòng)，建立健全教育財(cái)政投入穩(wěn)增長(zhǎng)機(jī)制，連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”，近兩年累計(jì)投入6.2億元，新改擴(kuò)建學(xué)校36所，新增校舍面積約12萬(wàn)平方米、學(xué)位8100個(gè)，有效破解“大校額”“大班額”難題。組建10個(gè)中小學(xué)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋。打造“智慧教育”標(biāo)桿，創(chuàng)建示范校14所，成為全省首批試點(diǎn)區(qū)；打造特色德育品牌，推廣教學(xué)成果，成為全國(guó)中小學(xué)科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)基地。

晉安區(qū)深入實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校一體化辦學(xué)，形成農(nóng)村薄弱校提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)的新模式。推動(dòng)城區(qū)12所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與山區(qū)12所學(xué)校一體化辦學(xué)，建立由城區(qū)學(xué)校校（園）長(zhǎng)兼任山區(qū)學(xué)校法人代表的一體化辦學(xué)模式，改善山區(qū)學(xué)校辦學(xué)力量薄弱現(xiàn)狀；引進(jìn)35個(gè)省市品牌名校合作辦學(xué)項(xiàng)目，“大手”牽“小手”，有效提升辦學(xué)質(zhì)量；通過(guò)九年一貫制辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)等，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)面增效。

連江縣以縣城中心區(qū)為核心，將全縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為“四個(gè)組團(tuán)”，深耕“一域帶動(dòng)、四輪并驅(qū)”的“優(yōu)均”發(fā)展模式。在生源結(jié)構(gòu)上，全縣7萬(wàn)多名義務(wù)教育階段學(xué)生的城鄉(xiāng)比約為1，基本實(shí)現(xiàn)均衡；資源配置方面，智慧校園與智慧教室鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占比達(dá)59%；教學(xué)質(zhì)量上，深化集團(tuán)化辦學(xué)，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵學(xué)校占比高，近三年獲獎(jiǎng)比例與城區(qū)相近；師資力量上，優(yōu)先保障農(nóng)村教師發(fā)展，城鄉(xiāng)名優(yōu)骨干教師數(shù)量持平。（記者 鄢秀欽）